Se realizará el cierre de la cohorte 2024 del Plan Provincial de Alfabetización en nivel inicial, este lunes en el Centro Provincial de Convenciones (CPC) de Paraná. El evento convocará a docentes de distintos departamentos y está organizado por las Direcciones de Educación Inicial y de Educación de Gestión Privada del Consejo General de Educación (CGE).
Estarán presentes docentes de Villaguay, Diamante, Feliciano, Victoria, Federal, La Paz, Nogoyá y Paraná, presentando diferentes stands donde se podrán conocer las diversas iniciativas realizadas por las instituciones educativas durante estos meses.
"Desde el Consejo estamos felices de anunciar este cierre, que nos permitirá hacer un balance colectivo de todo lo trabajado durante el año. La implementación ha superado nuestras expectativas, y esperamos que el próximo año tenga un impacto aún mayor en todas las instituciones educativas del nivel inicial", remarcó la presidente del CGE, Alicia Fregonese.
"La jornada de cierre apunta a resaltar la colaboración entre los actores educativos involucrados, la comunidad y las familias en la alfabetización de niños de 4 y 5 años. La implementación de esta propuesta involucró a supervisores, equipos directivos, coordinadoras, orientadoras pedagógicas y docentes de educación inicial de instituciones de gestión estatal y privada en los distintos departamentos de la provincia", subrayó la directora de Educación Inicial del CGE, Florencia Piñeiro y agregó "además destacamos el trabajo conjunto con el Conicet y la Fundación Pérez Companc para llevar adelante esta propuesta".
A lo largo del año, se trabajó con un universo de 601 secciones de educación inicial, se capacitaron más de 600 docentes y se alcanzó aproximadamente 10 mil niños de la provincia. Cabe destacar que este fue el primer año de implementación del Plan Provincial de Alfabetización en el nivel. En este marco se realizaron 5 encuentros presenciales y 5 virtuales en diferentes nodos provinciales.
Durante el cierre, se presentarán experiencias significativas de docentes que implementan el plan en sus instituciones y presentaciones artísticas.
