Jóvenes de distintas escuelas de Paraná participaron de una actividad en el salón "Mariano Moreno" del Concejo Deliberante donde propusieron ideas para elaborar los anteproyectos que serán presentados en la edición 2024 del Concejo Deliberante Estudiantil (CDE).
Con esta modalidad de trabajo, los participantes complementan experiencias y habilidades individuales con el propósito de desarrollar soluciones concretas, promoviendo el trabajo colaborativo.
"La propuesta nunca se había presentado desde el CDE y fue muy bien aceptada por los estudiantes", dijo el coordinador del programa, Pablo Rabaglia y afirmó que se presentaron propuestas muy interesantes relacionadas con la innovación y salud.
Tras ello mencionó que siempre se plantea que la actividad “no sea una competencia para con el resto de los equipos, sino algo interno entre los grupos para lograr algo positivo. No obstante, tuvimos un ganador, que fue el equipo 5, quienes propusieron gestionar una agenda cultural completa de Paraná y publicitarla a través de canales de difusión de la Municipalidad, instagram y whatsapp, generando un QR en diferentes puntos de la ciudad y folletería, que reenvíen a través de estos canales".
Finalmente informó que ya están todas las capacitaciones subidas en el Instagram @cdeparana y en el canal de YouTube del Concejo Deliberante Estudiantil de Paraná, para que los estudiantes puedan adquirir estos conocimientos que les serán de utilidad para la presentación de los anteproyectos en octubre.
La palabra de los estudiantes
Máximo, de la Secundaria 42, dijo que "es una forma de aprendizaje muy interesante, porque no es como la forma tradicional donde el profesor da la clase y el alumno memoriza, sino que entre todos colaboramos y aportamos para generar un conocimiento nuevo".
Ramiro de la Escuela Sarmiento, opinó que este tipo de actividades “son muy interesantes y la ideas que surjan de acá también nos sirven de experiencia para aplicar en el futuro".
En tanto que Natalie de Paraná High School, destacó que "a pesar de que somos todos muy distintos, la convivencia fue genial, y fue muy enriquecedor, porque compartimos otras realidades y otros puntos de vista, y más allá de eso trabajamos en conjunto para llevar adelante esta actividad". Y Abril expresó que "Es una modalidad muy interesante, porque es distinto a las ediciones anteriores donde ya tenías que traer pensada una idea, y nos sorprendieron con esta actividad donde tuvimos que buscar una idea entre todos, lo que lo hace mucho más espontáneo y fomenta la creatividad".
Finalmente, por parte de la Escuela N° 37 Manuel Belgrano, Paula afirmó: "Me parece una buena práctica para que nos conozcamos con alumnos y alumnas de otras escuelas y generar lazos, que nos ayuda en la elaboración de proyectos".
